语言发育迟缓是指引起孩子口头表达能力，或语言理解能力明显落后于同年龄、同性别正常孩子的发育水平。如1岁还不能说出一个真正的、完整的词；2岁还达不到50个词汇量，也没有把两个词放在一起的表达；3岁没有出现三个词组成的简单句子。
山东的刘女士孩子快满3岁了，不会表达句子，会说词组、叠字，想要什么东西用手指，有时表达不好，脾气暴躁、说不好着急起来自己打自己，连日常模仿也不行。父母在孩子一岁半以后就发现说话这块比同龄孩子晚很多，但当时家里老人都说没问题的，男孩子说话晚是正常的，现在快满三岁了，语言表达落后，被确诊为语言发育迟缓父母很揪心，后悔没有早点重视孩子语言问题，全家人感觉一下子跌入了深渊一样。
语言发展迟缓会影响孩子的智力发展，也会损害孩子的身心健康，会导致孩子缺乏自信，不愿意与其他孩子接触、玩耍。很多家长认为孩子小，不会说话坚持做训练就能恢复。此时，家长注意孩子只是语言发育迟缓还是已经发展为语言障碍，如果单纯只是语言发育落后，早期及时教、做训练等提高还是乐观的， 但很多孩子出现不会说话、语言落后还伴有认知、 智力受影响，甚至听不懂指令，不会与人沟通交流，不能融入集体活动中。
展开剩余38%对于语言发育迟缓来说，孩子年龄越大，对孩子身心创伤越大，日常中接触很多家长了解到“孩子早期坚持做训练改善提高还挺好的，但随着孩子年龄增大，与同龄孩子对比差距一大截，孩子年龄大后，训练遇到瓶颈期，甚至有的孩子超过7岁后，认知、智力、行为、交流沟通、情绪方面很受影响，如果不顺着孩子走， 就会情绪失控。”
语言发育迟缓在临床上分为表达性语言障碍和感受性语言障碍两种。常见的是孩子不张口说话，或者只会说几个简单的单词，词语发音不准。感受性语言障碍则伴有理解能力差，交流技能低股票配资怎么个流程，反应能力差，遵循指令困难等等
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